वीरगञ्ज।वीरगञ्ज हालैका वर्षहरूमा नेपालको सरकारी शिक्षा प्रणालीले थुप्रै चुनौतीहरूको सामना गरिरहेको छ, जसमध्ये:
शिक्षाको न्यून गुणस्तर: नेपालमा शिक्षाको गुणस्तर सामान्यतया न्यून मानिन्छ, जहाँ विद्यार्थीहरूले अन्तर्राष्ट्रिय स्तरको परीक्षामा नराम्रो अंक ल्याउने गरेका छन्।
उच्च विद्यालय छोड्ने दर: धेरै विद्यार्थीहरूले आफ्नो शिक्षा पूरा गर्नुअघि विद्यालय छाड्छन्, विशेष गरी ग्रामीण क्षेत्रमा।
असमानता: नेपालमा विभिन्न समूहहरू, जस्तै केटा र केटी, धनी र गरिब, र शहरी र ग्रामीण क्षेत्रहरू बीच शिक्षामा पहुँचमा उल्लेखनीय असमानता छ।
स्रोतको अभाव: सरकारी शिक्षा प्रणालीमा बजेट अभाव छ र सबै विद्यार्थीहरूलाई गुणस्तरीय शिक्षा प्रदान गर्न आवश्यक पर्ने स्रोतहरूको अभाव छ।
सरकारी शिक्षा प्रणाली सुधार गर्न स्थानीय तहले महत्वपूर्ण भूमिका निर्वाह गर्नुपर्ने हुन्छ । यी समावेश छन्:
स्थानीय तहमा पाठ्यक्रमको विकास र कार्यान्वयनः स्थानीय तहले स्थानीय समुदायको आवश्यकता अनुरूप पाठ्यक्रमको विकास र कार्यान्वयन गर्न सक्छ। यसले शिक्षाको गुणस्तर सुधार गर्न र विद्यार्थीहरूको जीवनमा थप सान्दर्भिक बनाउन मद्दत गर्न सक्छ।
विद्यालय व्यवस्थापन: स्थानीय तहले विद्यालय व्यवस्थापन गर्न र समुदायप्रति उत्तरदायी भएको सुनिश्चित गर्न सक्छ। यसले शिक्षा प्रणालीको दक्षता र प्रभावकारितामा सुधार गर्न मद्दत गर्न सक्छ।
स्रोत परिचालन : स्थानीय तहले शिक्षालाई सहयोग गर्न समुदायबाट स्रोत परिचालन गर्न सक्छ। यसले सरकारी शिक्षा प्रणालीमा स्रोतको अभावलाई सम्बोधन गर्न मद्दत गर्न सक्छ।
रुस, चीन, जापान, अष्ट्रेलिया, बेलायत र फ्रान्सको शिक्षा प्रणालीभन्दा राम्रो शिक्षा प्रणाली लागू गर्न स्थानीय सरकारले महत्वपूर्ण भूमिका खेल्न सक्छ । यी कुराहरू समावेश छन्:
प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षामा लगानी: प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा भविष्यको शिक्षाको लागि बलियो जग बसाल्न आवश्यक छ। स्थानीय सरकारले सबै बालबालिकालाई गुणस्तरीय प्रारम्भिक शिक्षाका अवसरहरूमा पहुँच सुनिश्चित गर्न प्रारम्भिक बाल शिक्षामा लगानी गर्न आवश्यक छ ।
शिक्षकहरूको व्यावसायिक विकास प्रदान गर्ने: विद्यार्थीहरूको सिकाइमा शिक्षकहरूको महत्त्वपूर्ण भूमिका हुन्छ। स्थानीय सरकारले शिक्षकहरूलाई उनीहरूको सीप र ज्ञान सुधार गर्न मद्दत गर्नको लागि व्यावसायिक विकास अवसरहरू प्रदान गर्न सक्छ।
नवीन शिक्षण र सिकाइ अभ्यासहरूलाई समर्थन गर्दै:
स्थानीय सरकारले विद्यार्थीहरूको लागि शिक्षालाई थप आकर्षक र प्रभावकारी बनाउन नवीन शिक्षण र सिकाइ अभ्यासहरूलाई समर्थन गर्न आवश्यक छ ।
सहयोगी सिकाइ वातावरण सृजना: स्थानीय सरकारले विद्यालयहरू सुरक्षित, राम्रोसँग सुसज्जित र सकारात्मक विद्यालय संस्कृति भएको सुनिश्चित गरी सहयोगी सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न सक्छ।
यी भूमिकाहरूका अतिरिक्त, स्थानीय सरकारले आफ्नो शिक्षा प्रणाली सुधार गर्न अन्य देशहरूको उत्कृष्ट अभ्यासहरूबाट पनि सिक्न सक्छ। उदाहरणका लागि, स्थानीय सरकारले कसरी अन्य देशहरूले प्रारम्भिक बाल्यकाल शिक्षा, शिक्षकहरूको व्यावसायिक विकास, र नवीन शिक्षण र सिकाइ अभ्यासहरू सफलतापूर्वक लागू गरेको छ भनेर हेर्न सक्छ।
नेपालमा स्थानीय सरकारले माथिको भूमिकालाई कसरी कार्यान्वयन गर्न सक्छ भन्ने केही विशिष्ट उदाहरणहरू यहाँ छन्:
१. प्रारम्भिक बाल शिक्षा कार्यक्रम प्रदान गर्न स्थानीय सरकारले निजी क्षेत्र र गैरसरकारी संस्थाहरूसँग साझेदारी गर्न सक्छ।
२.स्थानीय सरकारले व्यावसायिक विकासका अवसरहरू पछ्याउने शिक्षकहरूलाई छात्रवृत्ति र अन्य आर्थिक सहायता प्रदान गर्न सक्छ।
३. स्थानीय सरकारले नवीन कार्यक्रमहरू कार्यान्वयन गर्ने विद्यालय र शिक्षकहरूलाई अनुदान उपलब्ध गराएर नवीन शिक्षण र सिकाइ अभ्यासहरूलाई समर्थन गर्न सक्छ।
४. स्थानीय सरकारले सुरक्षित र सहयोगी सिकाइ वातावरण सिर्जना गर्न विद्यालय र समुदायहरूसँग मिलेर काम गर्न सक्छ।
यी कदमहरू चालेर स्थानीय सरकारले सरकारी शिक्षा प्रणाली सुधार गर्न र सबै नेपाली बालबालिकाका लागि राम्रो शिक्षा प्रणाली सिर्जना गर्न अग्रणी भूमिका खेल्न सक्छ।
